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咸陽職業技術學院2024年藝術設計專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準

導讀:咸陽職業技術學院2024年藝術設計專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準請見正文!該測試標準是針對普通高中文、理科,以及普通中專、職業高中、技工學校畢業生報考咸陽職業技術學院2024年數字媒體藝術設計、環境藝術設計等專業單獨招生考試適用。

  陜西高職分類考試網給大家帶來咸陽職業技術學院2024年藝術設計專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準具體內容如下:

  

咸陽職業技術學院


  咸陽職業技術學院2024年藝術設計專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準:

  一、考試性質

  根據《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會辦公室關于做好2024年陜西省高職院校分類考試工作的通知》精神,我院所組織的職業適應性和職業技能測試屬于普通高等職業教育分類考試招生考試中的重要組成部分,本測試所產生的成績將作為我院招生錄取的重要依據。

  二、適用報考考生

  《藝術設計專業類職業適應性和職業技能測試標準》是針對普通高中文、理科,以及普通中專、職業高中、技工學校畢業生報考咸陽職業技術學院2024年數字媒體藝術設計、環境藝術設計等專業單獨招生考試適用。

  三、測試方法

  (一)普通高中畢業生

  普通高中畢業生和高中同等學力人員須參加職業適應性測試。職業適應性測試用于甄別普通高中畢業生和同等學力人員職業性向,引導考生合理選擇專業,促進考生按照自身興趣特長健康成長。職業適應性測試總分為300分,其中基本素質占150分,職業(專業)適應能力占150分。采用面試形式,測試時間為10分鐘以內(包括準備時間)。

  (二)普通中專、職業高中、技工學校畢業生

  “三校生”須參加職業技能測試。職業技能測試包括專業能力測試和技術技能測試。職業技能測試總分為300分,其中專業能力測試占100分,技術技能測試占200分。

  1.專業能力測試以教育部發布的中職專業教學標準中的核心專業知識為基本依據,采取筆試考試,重點考察綜合專業能力。測試時間為60分鐘。

  2.技術技能測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心技術技能為基本依據,以操作考試為主,充分體現崗位技能、通用技術等內容。測試時間為10分鐘以內(包括準備時間)。

  四、測試內容和評分標準

  (一)測試內容

  1.普通高中畢業生

  本測試在于考察學生綜合運用高中(職中)階段所學知識和技能的基本情況,測試學生學習意向、外形、氣質、體態、思辨能力、心理素質、親和力、溝通能力、普通話、臨場應變能力、才藝、特長等方面的綜合素質。通過測試結果對考生的基本政治素質、思想道德素質、職業(專業)適應能力(包括語言分析、邏輯判斷、專業學習通用知識掌握情況等)進行評定。著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創新思維能力。

  2. 普通中專、職業高中、技工學校畢業生

  在于考察學生綜合運用職中階段所學知識和技能的基本情況,測試學生通識知識、通用專業技能,技術操作技能等綜合專業能力和崗位技能。通過測試結果對考生的核心專業知識、專業技術技能進行評定。著重考察考生專業通用技能、分析問題、解決問題的能力、動手實操的能力及創新思維能力。

  (二)評分標準

  1.普通高中畢業生

1 基本素質評分(150分)

項目

評分標準

分值(分)

基本政治素質

擁護中國共產黨領導,熱愛祖國,具有民族自豪感,關注時政。

20

思想道德素質

具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,誠實守信,樂于助人。

20

舉止儀表

衣著整潔,儀表得體,舉止大方,精神飽滿。

20

語言表達

使用普通話,語言表達準確,簡潔流暢,語速適宜。

30

思維能力

能正確理解并分析問題,思維清楚,條理清晰,具有邏輯性。

30

社交與團隊協作能力

尊重他人,善于傾聽、交流,清楚表達自己的觀點;具有一定的受挫能力、情緒控制和調節能力,具有樂觀向上心態;具有一定的團隊協作意識。

30

合計

150

2 職業(專業)適應能力評分(150分)

項目

評分標準

分值(分)

專業認知情況

熱愛數字媒體藝術設計環境藝術設計專業,對所報專業的現狀、發展和就業有一定的認識了解

30

專業適應能力

具備基本的藝術設計專業類通用知識及通用操作能力。

30

職業規劃

有較清晰的自我認知,對未來職業方向有思考,與藝術設計專業類相匹配。

25

學習創新能力

有較強的主動學習意識、創新意識及持續學習的能力,善于思考,對本專業的熱點問題有一定的見解

25

信息處理能力

具有一定的信息收集,分析判斷及信息處理的能力。

25

特長愛好

興趣廣泛,有適合職業發展的特長愛好。

15

合計

150

  2.普通中專、職業高中、技工學校畢業生

  專業能力測試按照筆試考試評分標準進行評分,總分100分。技術技能測試按照表3評分標準進行評分。

3  技術技能測試評分200分)

項目

評分標準

分值(分)

思想政治素質

擁護中國共產黨領導,熱愛祖國,具有民族自豪感,關注時政。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,遵紀守法,誠實守信,樂于助人。

20

專業認知情況

熱愛數字媒體藝術設計環境藝術計專業,對所報專業的現狀、發展和就業有一定的認識了解。

30

專業適應能力

具備基本的藝術設計專業類通用知識及通用操作能力。

30

職業規劃

有較清晰的自我認知,對未來職業方向有思考,與藝術設計專業類相匹配。

25

學習創新能力

有較強的主動學習意識、創新意識及持續學習的能力,善于思考,對本專業的熱點問題有一定的見解

25

信息處理能力

具有一定的信息收集,分析判斷及信息處理的能力。

25

特長愛好

興趣廣泛,有適合職業發展的特長愛好。

15

舉止表達

衣著整潔,儀表得體,舉止大方,精神飽滿。使用普通話,語言表達準確,簡潔流暢,語速適宜。

15

邏輯思維能力

能正確理解并分析問題,思維清楚,條理清晰,具有邏輯性。

15

合計

200

  五、測試范圍及要求

  (一)測試范圍

  所有報名參加咸陽職業技術學院單招考試的普通高中畢業生,普通中專、職業高中、技工學校畢業生。

  (二)測試要求

  1.待考生進入考場后,由考官根據考生隨機抽取的題目,提出相應問題,學生進行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題,不得在測試室進行與測試無關的其他活動。

  2.筆試考試進入考場后,對號入座,在規定時間內作答,不得出現作弊、交頭接耳等違法考場紀律的行為。

  以上是“咸陽職業技術學院2024年藝術設計專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準”的所有內容,考生如果想獲得更多關于陜西高職分類考試相關資訊,如陜西高職單招招生院校、職業技能測試、備考資料等相關信息,敬請關注陜西高職分類考試網持續更新的最新內容。

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